hola este es el blog para la institución Educativa La Cabaña. Queremos que conozcas el proyecto que estamos realizando sobre el uso de las TIC"S se llama
"MI AMIGO EL COMPUTADOR"
INTRODUCCIÓN
Al estar en una etapa del tiempo en donde priman los adelantos tecnológicos, se hace necesario prepararse para enfrentarse a lo que el hombre día a día desarrolla.
La institución educativa la cabaña no es la excepción de los adelantos tecnológicos, pues, gracias a la preocupación del ministerio de educación a través del programa computadores para educar ha permitido que estas tecnologías que aunque obsoletas lleguen a la institución.
Como docentes de la institución vemos la necesidad de aprovechar al máximo los equipos de cómputo donados iniciando con el conocimiento básico de los términos informáticos, inicialmente en los grados segundo y tercero de la básica primaria, a través de la experiencia del grado octavo, haciendo uso de power point y jclic.
NOMBRE DEL PROYECTO
Mi amigo el computador
POBLACIÓN
El proyecto se llevara a cabo con los estudiantes de grado octavo, grado segundo y tercero de la institución educativa la cabaña.
RECURSOS DISPONIBLES
• siete computadores con sistema operativo Windows 2000
• programas instalados para el proyecto como: jclic, office.
• conectividad a internet
UBICACIÓN
el proyecto se llevara a cabo en la institución educativa la cabaña que esta ubicada al nor- occidente del municipio de Timbio a media hora de la capital del cauca, limita con las veredas de Siloe, la rivera, rio robles y las veraneras.
PROPUESTA
La población educativa carece de los conocimientos básicos en cuanto al computador y sus recursos por lo cual no manejan los términos informáticos, principalmente los niños de grados inferiores. Por lo que se hace necesario implementar el proyecto a través de los estudiantes del grado octavo quienes tienen un mejor dominio.
JUSTIFICACIÓN
Computadores para educar ha sido un programa que se ha preocupado por que cada institución educativa cuente con equipos de computación, para que se haga uso de las tics, por cuanto la institución educativa la cabaña se encuentra dentro de las instituciones beneficiadas.
Es necesario que se haga un uso óptimo de estos recursos, para lo cual se plantea iniciar una capacitación en el manejo de los términos informáticos, que luego se complemente con el manejo del computador, con el fin de que los estudiantes estén en capacidad de manejar la jerga informática.
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar actividades que permitan a los estudiantes el dominio de los términos informáticos, a través del uso de las tics.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Identificar las partes del computador a través de power point.
• Diseñar sopas de letras, asociaciones, rompecabezas con la ayuda de jclic, con los términos informáticos.
PLANEACION
El proyecto se llevara a cabo en las siguientes etapas:
1- El grado octavo diseña una presentación en power point que muestre el manejo de los términos informáticos, la cual será expuesta al grado segundo y tercero.
2- Los estudiantes se familiarizan con los términos informáticos.
3- Los estudiantes de grado octavo diseñan sopas de letras, asociaciones y rompecabezas con los términos informáticos, a través de jclic, se trata de que los más pequeños al conocer previamente los términos informáticos ejecuten luego las actividades diseñadas por los de octavo a través de jclic.
METODOLOGIA
El proyecto se realizará con base en el modelo pedagógico flexible, el cual permite hacer uso de diferentes metodologías propuestas por diferentes autores como es el constructivismo puesto que los estudiantes de octavo serán los encargados de construir las presentaciones, tanto en power point como en jclic y ardora, además de usar el método deductivo, pues una vez se tengan diseñadas las actividades los estudiantes de grado segundo y tercero serán capaces desde la parte general , llegar a lo particular de cada término.
ACTIVIDADES
AREA DE TRABAJO: Informática
Estándar: Describo y explico las características y el
Funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas de mi entorno y los uso en forma segura y apropiada.
Eje Temático: Términos Informáticos
Logro: Diseñar presentaciones en power point.
Descripción de la actividad: Los estudiantes del grado octavo que ya manejan los términos informáticos, diseñan una presentación en power point para presentarla a los estudiantes de los grados segundo y tercero, con el fin de que los pequeños conozcan dichos términos.
Software utilizado: Herramientas de office (power point)
Actividad 2
Logro: Usar jclic para la elaboración de sopas de letras, rompecabezas y asociaciones.
Descripción: Los estudiantes de octavo programan las actividades referentes a rompecabezas, asociaciones y sopas de letras en jclic .
Software utilizado: jclic, ardora.
Actividad 3.
Logro: Ejecutar las actividades programadas en jclic.
Descripción: Una vez los estudiantes de segundo y tercero se apropien del tema, desarrollarán los rompecabezas, las asociaciones y las sopas de letras propuestas.
Actividad 4
Con ayuda del paint, los niños de segundo y tercero, colorean las partes del computador.
